Ενημερώσεις ,παιχνίδια,βιβλία ,εργασίες ,video για την επικοινωνία και τη μάθηση.
Πέμπτη 21 Δεκεμβρίου 2017
Τετάρτη 21 Δεκεμβρίου 2017
Γλώσσα: Διαβάσαααμε το κείμενο: ο δικός μας Αι-Βασίλης και συμπληρώσαμε την εργασία 4 στην προηγούμενη σελίδα.
Αντιγραφή κι Ορθογραφία :μαλλιά ,δέρμα, χείλη, πόδια ,μάτια δόντια δάχτυλα
Τ.Εργασιών:Να Συμπληρθούν οι ασκήσεις 3,4, και 6 της ενότητας 9ΣΕΛ.74,75,7
Μαθηματικά:Συμπληρώσαμε το Β. του μαθητή στο μάθημα 19
Τετάρτη 20 Δεκεμβρίου 2017
Τετάρτη 20 Δεκεμβρίου 2017
Γλώσσ: Το αστέρι των Χριστουγέννων
Αντιγραφή κι Ορθογραφία
Το αστεράκι όμως γρήγορα βαρέθηκε να βλέπει μόνο δέντρα, τα οργωμένα χωράφια, τα πλοία και τους ελέφαντες στην Ινδία.
Εργασία: Να γράψετε με λίγα λόγια την ιστορία του μικρού αστεριού στο τετράδιο του Γραπτού λόγου.
Μαθηματικά:Συμπληρώσαμε το μάθημα 18 στο Τ. Εργασιών.
Τρίτη 19 Δεκεμβρίου 2017
Γλώσσα:Η τελευταία επίσκεψη του Αϊ-Βασίλη(ανάγνωση)
Αντιγραφή κι Ορθογραφία
Όταν ο αδελφός μου κι εγώ ήμασταν μικρά παιδιά, κάθε παραμονή της Πρωτοχρονιάς μάς επισκεπτόταν ο Αϊ-Βασίλης.
Τ.Εργασιών :Σελίδα 73 ασκήσεις 1 και 2
Δευτέρα 18 Δεκεμβρίου 2017
Δευτέρα 18 Δεκεμβρίου 2017
Γλώσσα :Αντιγραφή κι Ορθογραφία
Καλήν εσπέραν, άρχοντες,
αν είναι ορισμός σας,
Χριστού τη θεία γέννησιν
να πω στ' αρχοντικό σας
∆ιάβασε το ποιηματάκι της άσκησης 7 του μάθήματος:<< το Ταξίδι στη Χωχαρούπα>> στο Τ. Εργασιών του μαθητή ,και γράψτο σαν μια μικρή ιστορία.
Παρασκευή 15 Δεκεμβρίου 2017
Παρασκευή 15 Δεκαμβρίου 2017
Γλώσσα:Η Ξανθούλα(ανάγνωση)
Τετράδιο Γραπτού λόγου:
Αντίγραψε στο τετράδιό σου το ποίημα που σου αρέσε και
ζωγράφισε δίπλα ο, τι θέλεις. Μάθε να γράφεις σωστά τους δύο
πρώτους στίχους. Έπειτα μάθε το ποίημα απέξω.(Τα ποιήματα είναι: Αν όλα τα παιδιά της γης και η Ξανθούλα )
Πέμπτη 14 Δεκεμβρίου 2017
Πέμπτη 14 Δεκεμβρίου 2017
Γλώσσα: Στη Χωχαρούπα(ανάγνωση) Αντιγραφή κι ορθογραφία: Χωχαρούπα είναι η Χώρα των Χαρούμενων Παιδιών, της αγάπης, της ειρήνης, των γλυκών ζαχαρωτών.
Παρασκευή 8 Δεκεμβρίου 2017
Πέμπτη 8 Δεκεμβρίου 2017
Γλώσσα:Τ. Εργασιών ασκήσεις 2,3
Μελέτη Πριβάλλοντος:
Μπορείς να περιγράψεις μια μονοκατοικία και μια πολυκατοικία; Χρησιμοποίησε τις λέξεις: καμινάδα, κεραία τηλεόρασης, όροφος, μπαλκόνι, κήπος, στέγη, κάγκελα, γκαράζ.
Πέμπτη 7 Δεκεμβρίου 2017
Πέμπτη 7 Δεκεμβρίου 2017
Γλώσσα:Η αρχή του ταξιδιού(ανάγνωση)
Αντιγραφή - Ορθογραφία: ΤΟ ρήμα είμαι--εγώ είμαι,εσύ είσαι, αυτός,ή,ό είναι, εμείς είμαστε, εσείς είστε ,αυτοί ,ές ά,είναι
Τρίτη 5 Δεκεμβρίου 2017
Γλώσσα: Ο ψεύτης βοσκός(ανάγνωση)
Αντιγραφή κι Ορθογραφία
Ζούσε κάποτε ένας βοσκός. Κάθε πρωί πήγαινε τα πρόβατά του να βοσκήσουν.
Πέμπτη 30 Νοεμβρίου 2017
Πέμπτη 30 Νοεμβρίου 2017
Γλώσσα :Οι νότες (Ανάγνωση)
Τ. εργασιών μαθητή : ασκήσεις 7,8
Γλώσσα:Ανθολόγιο Μια φορά κι έναν καιρό ήταν η.......Κολοτούμπα.σλ. 65
Αντιγραφή κι Ορθογραφία :Κλαίω ναι, κλαίω, κλαίω γιατί ακολούθησα τις οδηγίες σου και να τα χάλια μου!
Τετάρτη 15 Νοεμβρίου 2017
Τετάρτη 15 Νοεμβρίου 2017
Γλώσσα:Συμπληρώσαμε τις εργασίες 4,5,6 καθώς και το φύλλο αξιολόγησης στο Τ.εργασιών του μαθητή στο μάθημα <<Πάμε για ψώνια;>>
Εργασία στο πρόχειρο τετράδιο :Να βρεις και να γράψεις παροιμίες για το μήνα που ζωγράφισες.
Τρίτη 14 Νοεμβρίου 2017
Τρίτη 14 Νοεμβρίου 2017
ΓΛΏΣΣΑ:Αντιγραφή και Ορθογραφία
αυλή ευτυχία αυτοκόλλητο Ευρώπη
ευχή αυλός ευλογία Αύγουστος
αυτοκράτορας ευχαριστώ αυτοκίνητο ευγενικός
Δευτέρα 13 Νοεμβρίου 2017
Δυτέρα 13 Νοεμβρίου 2017
Γλώσσα:ΟΙ μέρες τη εβδομάδας(ανάγνωση)
Αντιγραφή και ορθογραφία(Δευτέρα, Τρίτη, Τετάρτη Πέμπτη, Παρασκευή Σάββατο Κυριακή)
Πέμπτη 9 Νοεμβρίου 2017
Πέμπτη 9 Νοεμβρίου 2017
Γλώσσσα : Η κυρά Καλή και οι 12 μήνες(Ανάγνωση)
Αντιγραφή και Ορθογραφία:Ήταν οι δώδεκα μήνες του χρόνου.
Τετάρτη 8 Νοεμβρίου 2017
Αντιγραφή κι Ορθογραφία : οι δώδεκα μήνες του χρόνου.
Τρίτη 7 Νοεμβρίου 2017
Τρίτη 7 Νοεμβρίου 2017
Γλώσσα: η διαφήμιση(Ανάγνωση)
Αντιγραφή και Ορθογραφία:
Όλη μέρα ολόγυρά μου,
διαφήμιση κυρά μου,
προσπαθείς με κάθε τρόπο,
στην καρδιά μου να βρεις τόπο.
Δευτέρα 6 Νοεμβρίου 2017
Παρασκευή 3 Νοεμβρίου 2017
Παρασκευή 3 Νομβρίου 2017
Γλώσσα: Ανθολόγιο ο παππούλης σελ.24 (Ανάγνωση)
Αντιγραφή και Ορθογραφία (σταφύλι, τσουρέκι,τόξο,ταψί ,καρότσι, σκίουρος,ψηφιδωτό,ασπίδα, ποτιστήρι,ξιφιας,κασκόλ)
Πέμπτη 2 Νοεμβρίου 2017
Τετάρτη 2 Νοεμβρίου 2017
Γλώσσα :Αντιγραφή κι Ορθογραφία(αδιάβροχο, γάντια, εσώρουχα,ζακέτα,κάλτσες,μπουφάν, νυχτικιά,παντελόνι,σκουφάκι,φούστα)
Τετάρτη 1 Νοεμβρίου 2017
Γλώσσα:Ο Φτεροπόδαρος (Ανάγνωση)
Αντιγραφή και Ορθογραφία <<Όποιος μυαλό δεν έχει έχει πόδια για να τρέχει>>
Μαθηματικά: Μάθημα 10 αριθμοί στόχοι >
Τρίτη 31 Οκτωβρίου 2017
Τρίτη 31 Οκτωβρίου 2017
Γλώσσα:Αντιγραφή κι Ορθογραφία (Μολύβια ,τετράδια γόμα,παιχνίδια χάρακας ,νερομπογιές,ξύστα).Γράφουμε τις λέξεις από δύο φορές.ΤΗ δεύτερη τις χωρίζουμε σε συλλαβές
Μαθηματικά: Συμπληρώσαμε το μάθημα 9 στο Τ. Εργασιών του μαθητή.
Δευτέρα 30 Οκτωβρίου 2017
Μαθηματικά:Συμπληρώσαμε το Μάθημα 9 στο βιβλίο του μαθητή.
Πέμπτη 26 Οκτωβρίου 2017
Πέμπτη 26 Οκτωβρίου 2017
Γλώσσα:Το παραμύθι(Ανάγνωση)
Αντιγραφή και Ορθογραφία:Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας γίγαντας, ένας μεγάλος γίγαντας, τόσο μεγάλος όσο σαράντα εκατομμύρια άνθρωποι μαζί.
Μαθηματικά:Ολοκληρώσαμε ην πρώτη σελίδα του επαναληπτικού μαθήματος στο τετράδιο Εργασιών του μαθητή.Να συμπληρωθαί η δεύτερη σελίδα.
Τρίτη 24 Οκτωβρίου 2017
Τρίτη 24 Οκτωβρίου 2017
Γλώσσα:Το ποταμάκι(Ανάγνωση)
Αντιγραφή και Ορθογραφία:- Από πού είσαι ποταμάκι;
-Από κείνο το βουνό
Αντιγραφή και Ορθογραφία:
Το μικρό σαλιγκάρι
κάθισε κοντά στο τζάκι
με μπουφάν με ένα τσεπάκι.
Μαθηματικά: Ολοκληρώσαμε στο Τ.Εργασιών το μάθημα 7 (επανάληψη στο μισό και ολόκληρο: μισό 10 ολόκληρο 20,15-30,2ο-40 25-50, 30-60,35-70,40-80,45-90,50-100)
Τρίτη 17 Οκτωβρίου 2017
Γλώσσα:Ιστορίες με εικόνες(Ανάγνωση)
Αντιγραφή και Ορθογραφία:Στην Αίγυπτο έφτιαχναν ιστορίες με εικόνες πάνω σε παπύρους .
Δευτέρα 16 Οκτωβρίου 2017
Δευτέρα 16 Οκτωβρίου 2017
Γλώσσα : Χωχαρούπα (Ανάγνωση)
Απαντώ γραπτώς στις ερωτησεις:
Γιατί είναι στεναχωρημένη η Νου στην πρώτη εικόνα;
Γιατί είναι στεναχωρημένος ο Ραφαέλ;
Μαθηματικά :Ολοκληρώσαμε την πρώτη σελίδα του μαθήματος 6 στο τετράδιο Εργασιών .
Πέμπτη 12 Οκτωβρίου 2017
Γλώσσα :Ανθολόγιο ο παπαγάλος Ανάγνωση
Απαντώ στις ερωτήσεις:Τι χρώμα είχε η ζακέτα του παπαγάλου;
Από πού είχε έρθει ο παπαγάλος;
Τι ένιωθαν τα άλλα ζώα για τον παπαγάλο;
Τετάρτη 11 Οκτωβρίου 2017
Τετάρτη 11 Οκτωβρίου 2017
Αντιγραφή και Ορθογραφία( Αθήνα,Αθηνά, καμάρα, κάμαρα)Να κάνετε προτάσεις με τις λέξεις Αθήνα, Αθηνά καμάρα,κάμαρα,νόμος,νομός
http://webmail.sch.gr/imp/login.php
Γλώσσα : Πρωινό αστρο(ανάγνωση)
Αντιγραφή και Ορθογραφία : ναι ,και ,όχι καλάμι, παπαρούνα
Να γράψετε από μία πρόταση για κάθε μία από τις παραπάνω λέξεις.
<
Πέμπτη 5 Οκτωβρίου 2017
Αντιγραφή και Ορθογραφία(μπλοκ γράμμα, γραμματόσημο,δέμα φάκελος, κουμπαράς,επιταγή ταχυδρομείο) Γράφω τη μία λέξη κάτω από την άλλη και τη χωρίζω σε συλλαβές.
Μαθηματικά ολοκληρώσαμε το μάθημα 3 στο Τ. εργασιών.
Σήμερα στην τάξη δημιουργήσαμε.Παίξαμε αλλιώς με τις λέξεις των μέσων συνκοινωνίας και μεταφοράς και να το αποτέλεσμα:
Ένα πρωί ξυπνάω
δεν ξέρω πού να πάω.
Να πάρω αεροπλάνο
να πάω στο Μιλάνο?
Να πάρω ένα πλοίο
να μπω μες το ψυγείο?
Να πάρω ελικόπτερο
να πάω μέχρι την Αίγυπτο?
Να πάω με το ποδήλατο
να πάρω αυτοκίνητο?
Με μια μοτοσικλέτα
να πάω τουαλέτα?
Να πάω με το τρένο
ταξίδι μακρινό?
Θα πάρω αερόστατο
να πάω στον παιδότοπο!
Το γράψαμε στο τετράδιο του γραπτού λόγου,και το ζωγραφίσαμε.
Εργασία για το σπίτι είναι να το διαβάσουμε πολλές φορές ,και να το ζωγραφίσουμε( όσοι δεν πρόλαβαν στην τάξη) .
Ο σιδηρόδρομος στην αρχαία Ελλάδα
Η Αρχαία Ελλάδα μια χώρα τόσο προηγμένη τεχνολογικά δεν θα μπορούσε να υστερεί στο τομέα της χερσαίας επικοινωνίας και των μεταφορών. Οι αρχαίοι Έλληνες είχαν δημιουργήσει ένα μοναδικό σύστημα αμαξήλατης επικοινωνίας από τον 7ο και 6ο αιώνα π.Χ.
Το πιο πυκνό δίκτυο βρίσκεται στην Πελοπόννησο και είναι έργο των Σπαρτιατών.
Χάραζαν στα βραχώδη μέρη αυλάκια παντού και πάντοτε με σταθερό μετατρόχιο 1,40μ. μέσα στα οποία πήγαινε η άμαξα. Οι αρχαίοι ονόμαζαν αυτά τα αυλάκια αρματοτροχιές ή αμαξοτροχιές.
Η άμαξα είχε προκαθορισμένη διαδρομή και κινούταν με τους τροχούς της μέσα στις αρματροχιές χώρις να μπορεί να λοξοδρομήσει........για περισσότερα δείτε το βίντεο
Τετάρτη 27 Σεπτεμβρίου 2017
Γλώσσα: Το τρένο( Ανάγνωση)Αντιγραφή και Ορθογραφία :Αεροπλάνο,Ελικόπτερο,Μοτοσικλέτα ,Ποδήλατο, Πλοίο, Λεωφορείο, Αερόστατο Αυτοκίνητο.Αυτές τις λεξούλες τις γράφουμε στην Αντιγραφή ,τη μία κάτω από την άλλα μια φορά και τη δεύτερη τις χωρίζουμε σε φωνούλες.Μαθηματικά:Μάθημα 1ο στο τετράδιο Εργασιών τις ασκήσεις Δ και Ε
Τρίτη 26 Σεπτεμβρίου 2017
Τρίτη 26 Σεπτεμβρίου 2017Γλώσσα Το κυλιόμενο πεζοδρόμιο(Ανάγνωση)Αντιγραφή και Ορθογραφία:Θα παίζαμε <<γύρω γύρω>> όλοι.
Γλώσσα: Παίζουμε παντομίμα;
Αντιγραφή κι Ορθογραφία :Εγώ είμαι
Εσύ είσαι
Αυτός είναι
Αυτή είναι
Αυτό είναι
Εμείς είμαστε
Εσείς είστε
Αυτοί είναι
Αυτές είναι
Αυτά είναι
Γλώσσα :Τι κρύβει το μπαούλο;
Αντιγραφή και ορθογραφία
Να πάω σ΄ένα μακρινό νησί με τ΄άσπρο μου καράβι.
Δευτέρα 24 Απριλίου 2017
Δευτέρα 27 Απριλίου 2017
Γλώσσα
Τι κρύβει το μπαούλο; (Ανάγνωση)Άσκηση στο πρόχειρο : Γράψε προτάσεις με τις λέξεις ψωμί, θησααυρός,αυλή
Μαθηματικά: Μάθημα 47 Β.μαθητή
Πέμπτη 6 Απριλίου 2017
Πέμπτη 6 Απριλίου 2017
Ήρθε η Πασχαλιά
Ανάγνωση,Αντιγραφή και Ορθογραφία:Ήρθε η πασχαλιά
Τετάρτη 5 Απριλίου 2017
Τετάρτη 5 Απριλίου 2017
Γλώσσα :Δώρα για τηνΙωάννα(ανάγνωση)
Μαθηματικά :Μάθημα 46 Β.μαθητή
Τρίτη 4 Απριλίου 2017
Γλώσσα:Διάβασε το γράμμα που έγραψες στο αγαπημένο σου πρόσωπο πολλές φορές για να το διαβάσεις με ευχέρεια και στους συμμαθητές σου.
Μάθηματικά:Τετράδιο εργασιών ,μάθημα 45
Δευτέρα 3 Απριλίου 2017
Γλώσσα: Ένα γράμμα για την Ιωάννα Αντιγραφή και Ορθογραφία ,Πού πας; Πάω στο λιοντάρι που με περιμένει.
Γράφω στο Τ.εργασιών(μπλε) προτάσεις με τα παρακάτω ζευγάρια λέξεων:αλάτι-πιπέρι,ειρήνη-πόλεμος,χαίρομαι-λυπάμαι
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ:Μάθημα 45 (χαράξεις παζλ... )βιβλίο μαθητή
